初中部招生简章

学校简介  SCHOOL PROFILE

昆山新昆洋学校【上海交大南洋附属（昆山）学校】，创办于2000年，是由上海交通大学教育集团有限公司投资创建的初、高中一贯制的全日制、寄宿制民办学校。学校座落于昆山市陆家镇，位置优越，交通便利，环境幽雅。学校依托上海交大丰富的教育资源，坚持"以质量求生存，以特色求发展"的办学思路，坚持"时时、事事、处处"育人的原则，把学生的德行修炼渗透到学习、生活的每个环节中，注重因材施教，寓教育于活动之中，通过双语阅读、绘画、音乐等丰富多彩的社团活动，让学生陶冶情操、增长见识、发展个性和特长，为优秀学生设奖学金、为贫困学生设助学金。在生源基础薄弱的情况下，今年初三学生在初高中衔接班考试中成绩喜人；高中的美术特色教学在高考中屡创佳绩。学校全体师生正凝心聚力、全力以赴，为实现"让每个生命精彩绽放"而不懈努力。

学校优势  SCHOOL ADVANTAGE

依托上海交通大学丰富的教育资源，传承其醇厚的教育传统。坚持"以质量求生存，以特色求发展"的办学思路，走内涵发展的道路， 重视培养自控自理能力、社会交往能力、实践动手能力和创新能力，使不同层次、不同类型的学生有所学、有所得、有所提高、有所发展，成人成才。

学生在传统文化的浸润下，内磨心智，外练筋骨，启迪智慧，有责任、懂感恩、敢担当和谦逊、宽容、诚信等优秀品质渐渐根植于每个学生的内心世界。初中部学生经过一年多的时间，每次在市教育局组织的期中、期末考试中，综合成绩稳居昆山市上游行列；高中部大多数学生学业成绩超过入校时的原有水平、争先进位，受到家长的好评。

注重因材施教，注重对学生进行心理疏导和精神引领，解决学生心理困惑；在有效提高学生学习成绩的同时，努力践行"以生命感动生命，以灵魂塑造灵魂"诺言。坚持 "时时、事事、处处"育人的原则，把学生的德行修炼渗透到学习、生活的每个环节中，班主任、任课教师、生活教师对学生进行全方位管理和辅导，寓教育于活动之中，通过丰富多彩的课外活动（如：经典诵读、书法、绘画、唱歌、舞蹈、武术等），让学生在紧张的学习之余，放松身心、陶冶情操、增长见识、发展个性和特长。

初三毕业生成绩优秀者考重点高中；有出国打算的进入上海交大国际教育系列的国际班，以后留学国外；还可以选择我校普通高中和创新实验国际高中或其他学校的高中。从入学开始就加强对高一学生艺术特长的培养，注重提高学生的艺术素质，配有经验丰富的专任艺术教师，为学生创设更多的升学渠道和成才途径。

招生计划  ENROLLMENT PLAN

初中：7400元/学期;住宿、伙食费等费用据实收取。

报名地点  REGISTRATION PLACE

地址：昆山市陆家镇新开河路2号上海交大南洋附属（昆山）学 校初中部三楼初中管理办公室。 
电话：0512-57871816，0512-57871817，王老师18051046327  张老师15151622922。 
邮箱：office@ksjdny.com.cn

办学特色  CHARACTERISTICS OF RUNNING A SCHOOL

语文学科为基础，学习弟子规（会熟练背诵，运用在日常生活中,是我们行为规范的蓝本）、能量朗读（会背诵并逐渐内化成智慧，指导未来人生）（详见实施方案）

以语文学科为基础，学习中华传统优秀文化：诵读、精读并会熟练背诵唐诗宋词25首，阅读元曲和明清小说3部（详见实施方案）

英语特色：除了培养学生升学考试得高分以外，着重听和说，通过口语训练课、英语角、英语沙龙、双语教学等多种形式训练，整个过程全部由外教带领全体同学训练，日常用语初步达到流利。

以语文学科为基础，学习道德经（会背诵并逐渐内化成智慧， 指导现在和未来人生）。

以语文学科为基础，学习中华传统优秀文化：熟练诵读、背诵唐诗宋词30首，著名元曲和明清小说熟练阅读10篇（详见实施方案）。

英语特色：除了培养学生升学考试得高分以外，着重听和说，通过训练课、英语角、英语沙龙等多种形式训练，整个过程全部由外教带领全体同学训练，日常用语更加广泛并达到流利。

以语文学科为基础，熟练诵读、背诵唐诗宋词10首，著名元曲和明清小说熟练阅读2 篇 （详见实施方案）。

英语特色：除了培养学生升学考试得高分以外，着重听和说，通过口语训练课、英语角、英语沙龙等多种形式训练，整个过程全部由外教带领全体同学训练，日常用语更加广泛并达到流利（以上会融合在学生每一天的学习和生活中，详见实施方案）。

开设丰富多彩的课外活动课：每天的下午第三节课是课外活动，兴趣小组活动时间（语文、数学、英语、武术、体育、茶艺、心语交流、各种讲座、舞蹈等）(详细见策划方案)

德育特色 

全初中部德育管理实行无缝对接，24小时全覆盖，夯实一日常规，实现招得进来、培养得好、送得出去，全体教职员工实现用生命塑造生命，以心灵感动心灵。（详细见实施方案， 具体落实每一天常规、周常规、月常规、每一学期常规）

教学管理

教学策略：先学后教、当堂训练、四清（堂堂清、天天清、周周清、月月清）

工作策略：落实“四个研究”即：研究教育对象，了解学生基础，明确培养进程；研究教育环境，了解我校的自身特点、社会及家长的需求，明确培养方向；研究教纲和教材，了解知识体系，明确培养目标；研究考纲和中考试卷，了解评价体系，明确培养标准。

管理策略（坚持“三个有效”）：

有效教育

即：坚持“爱”为核心，“严”字当头的原则。其评价标准：一是班风、校风的良性发展，二是学生在学会做事、学会生活、学会生存方面的发展与进步；评价结果为学生形成健全的人格和良好的行为规范。

有效教学

强化教学质量管理，体现个体有差异，人人有所发展。评价的标准：一是学风、教风的良性发展，二是学生学会认知方面，包括方法和态度的发展和进步；评价结果为学生成绩不断提高，学生个性得到发展。

有效管理

强化行政管理效力，树立服务意识。评价标准：工作主动和到位，使管理规范化、制度化，向管理要质量，向管理要效益；明确处室能级分工和三级管理模式——学校、职能部门、年级组，一级对一级负责，一级为一级服务。

2019年应届小学毕业生（不受房产、户籍、居住地限制，均可报名）,初一新生6个班，240人。

报名咨询  REGISTRATION ADVISORY

报名方式

预报名表下载

word文档，下载后填好cz@ksjdny.com.cn